Детский сад № 39 города Новочеркасска

« Ноябрь 2015 »
Вс Пн Вт Ср Чт Пт Сб
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          

Рекомендации по обучению детей правилам дорожного движения

dsad39 | 22 Ноябрь, 2015 17:07

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

  • Неумение наблюдать.
  • Невнимательность.
  • Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

Рекомендации по обучению детей ПДД.

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

  • Придерживайтесь правой стороны.
  • Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
  • Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
  • Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
  • Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару. 

Готовясь перейти дорогу

  • Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
  • Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
  • Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
  • Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
  • Не стойте с ребенком на краю тротуара.
  • Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
  • Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части

  • Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
  • Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
  • Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
  • Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
  • Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
  • Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
  • Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
  • При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
  • Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта

  • Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.
  • Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
  • Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
  • Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта

  • Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

  • Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.
  • Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.
  • Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.
  • Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

  • Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
  • Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
  • Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
  • Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
  • Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
  • Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, - это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Паспорт безопасности дорожного движения

dsad39 | 22 Ноябрь, 2015 16:51

 

Паспорт безопасности дорожного движения

MBDOU_39_Pasport_PDD.docx


Уважаемые родители! 

 Помните: за все, что делают ваши дети, вы в ответе! Надо учить с детьми Правила дорожного движения, прививать им навыки безопасного поведения на проезжей части. Не уставая напоминать детям о том, как правильно выбирать безопасное место для перехода, о том, что перед переходом обязательно необходимо остановиться, осмотреться и прислушаться. Только удостоверившись в полной безопасности, не спеша переходите дорогу.

При выборе верхней одежды для своего ребенка необходимо учитывать наличие на ней световозвращающих элементов в темное время суток. Если по каким-либо причинам ваш ребенок окажется рядом с проезжей частью, это сделает его более заметным и, возможно, убережет от беды.

Также обращаемся к родителям – водителям.

Во время поездок с детьми, пожалуйста, будьте предельно внимательны на дорогах и не забывайте про активное использование детских удерживающих устройств и ремней безопасности.

Уважаемые родители! Безопасность вашего ребенка – в ваших руках!

В предупреждении дорожно-транспортного происшествия с детьми важную роль играет работа ДОУ по разъяснению детям правил дорожного движения и привитию навыков дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах. Ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль и дорога.


Отчет о самообследовании 2014-2015 учебный год

dsad39 | 22 Ноябрь, 2015 11:23

 

MBDOU_39_otchet_o_samoobsle_dovanii_DS_za_2014-2015uch.god.pdf       

 На основании приказа заведующего МБДОУ детского сада № 39 от 05.05.2015г.№ 67-ОД «О проведении самообследования деятельности ДОУ за 2014-2015 учебный год», рабочей группой в составе 5 человек – заведующий, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, педагог-психолог, главный бухгалтер, заведующий хозяйством.

 Цель проведения самообследования: обеспечение доступности и открытости информации о деятельности МБДОУ детского сада № 39.

    В процессе самообследования были использованы аналитические и информационные материалы, содержание приказов, актов проверок, аттестационных документов педагогов, планы  и другая документация детского сада за 2014-2015 учебный год.


Учебный план 2015-2016

dsad39 | 22 Ноябрь, 2015 11:19

ds_39_Uchebnyi_plan_2013-2014uch.g..docx

Учебный план МБДОУ детского сада № 39 разработан в соответствии со следующими норма­тивными документами:

-      Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

-      Приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 17.10.2013 № 1155
«Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования»

-   СанПиН 2.4.1.3049-13 (утв. пост. гл. гос. сан. врача РФ 15 мая 2013 г. N26),
Основные цели учебного плана:

-       регламентировать организацию образовательного процесса;

-       определить количество недельной образовательной нагрузки по каждой возрастной группе.
Распределение количества образовательной деятельности основано на принципах:

-   соблюдения права воспитанников на дошкольное образование;

-     дифференциации и вариативности, которое обеспечивает использование в педагогическом
процессе модульный подход;

-     соотношения между обязательной части (не менее 60% от ее общего объема обязательной ча­
сти Программы) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более
40%.) частями учебного плана;

-     сохранения преемственности между обязательной и вариативной (модульной) частями:

-     отражения специфики МБДОУ детского сада №39:

 

  • учёт особенностей возрастной структуры - в учреждении функционируют 4группы:
    вторая младшая (3-4 лет), средняя (4-5 лет), старшая (5-6 лет), подготовительная к школе
    группа (6-7 лет).
  • учёта приоритетного направления деятельности - художественно-эстетического:
  • ориентирования на реализацию социального заказа на образовательные услуги

МБДОУ детский сад № 39 функционирует 5 дней в неделю с 10.5 часовым пребыванием детей. Четырехлетний срок освоения программы: вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная к школе группы.

Учебный план рассчитан    с     1.09.2015г по 31.05.2016г.  продолжительность учебного  года -39 недель.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности зависит от возраста детей: 3-4 года - не более 15 минут. 4-5 лег - не более 20 минут. 5-6 лет - не более 25 ми­нут, 6-7 лет - не более 30 минут. Максимальный объем образовательной нагрузки в первой поло­вине дня не превышает в младшей группе 30 минут, средней - 40 минут в старшей 45 минут, в подготовительной - 1,5 часа. В середине времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность, проводится физкультурная минутка. Перерывы между периодами непрерывной обра­зовательной деятельности составляет не менее 10 минут. С детьми старшего дошкольного возраста проводится и во вторую половину дня (не требующая повышенной познавательной активности и ум­ственного напряжения и продолжительность которой не более 25 минут). В старшей и подготови­тельной группах одно из трех занятий физической культурой, при отсутствии у детей медицинских противопоказаний, проводится на открытом воздухе.

В середине учебного года (январь, март) организуются каникулы, во время которых проводятся занятия только художественно - эстетической и физической направленности. В дни каникул и в лет­нее время непосредственно образовательная деятельность не проводится. Проводятся театрализо­ванные представления, выставки, конкурсы, спортивные и подвижные игры, развлечения, праздники

 Продолжительность прогулки в эти дни увеличивается.

Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется по пяти образовательным областям (ФГОС ДО) на основе программы «От рождения до школы»  под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой  и представлена распределением деятельности в каждой возрастной группе по основным направлением развития.


Лицензия на право ведения образовательной деятельности

dsad39 | 22 Ноябрь, 2015 11:10


Сведения о нас

dsad39 | 19 Ноябрь, 2015 09:54

Муниципальное бюджетное дошкольное 

образовательное учреждение

детский сад  № 39

 Адрес: 346406, Ростовская область, город Новочеркасск, улица  Клещева 6а 

Электронная почта: mdoy_sad_39@mail.ru

 Контактный телефон: 8(86352) 6-10-48

Дата открытия:  основан в 1960 году.

История создания детского сада  тесно связана с жизнью Новочеркасского электровозостроительного завода. Завод  в 60-тидесятые  годы интенсивно расстраивался, детских садов не хватало, вот тогда и был  построен наш детский сад  для детей работников завода.   

    С 1995 г. по настоящее время находится в муниципальной собственности Администрации города Новочеркасска.

 

Режим работы: понедельник-пятница рабочие дни, суббота и воскресенье - выходные дни.

График работы групп:  с 7.00 до 17.30 работает четыре группы.


Образовательная деятельность осуществляется на русском языке.


Учредитель:  Управление образования Администрации города Новочеркасска


Дополнительных образовательных услуг на платной основе ДОУ

 не оказывает.


Поиск

Разделы

Последние...

Архивы

Синдикат

    RSS 0.90 RSS 1.0 RSS 2.0 Atom 0.3
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.