КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

• Неумение наблюдать.
• Невнимательность.
• Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

Рекомендации по обучению детей ПДД.

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

• Придерживайтесь правой стороны.
• Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
• Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
• Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
• Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару. 

Готовясь перейти дорогу

• Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
• Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
• Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
• Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
• Не стойте с ребенком на краю тротуара.
• Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
• Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части

• Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
• Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
• Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
• Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
• Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
• Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
• Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
• При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
• Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта

• Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.
• Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
• Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
• Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта

• Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

• Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.
• Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.
• Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.
• Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
• Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
• Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
• Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, - это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

Паспорт безопасности дорожного движения

MBDOU_39_Pasport_PDD.docx

Уважаемые родители! 

 Помните: за все, что делают ваши дети, вы в ответе! Надо учить с детьми Правила дорожного движения, прививать им навыки безопасного поведения на проезжей части. Не уставая напоминать детям о том, как правильно выбирать безопасное место для перехода, о том, что перед переходом обязательно необходимо остановиться, осмотреться и прислушаться. Только удостоверившись в полной безопасности, не спеша переходите дорогу.

При выборе верхней одежды для своего ребенка необходимо учитывать наличие на ней световозвращающих элементов в темное время суток. Если по каким-либо причинам ваш ребенок окажется рядом с проезжей частью, это сделает его более заметным и, возможно, убережет от беды.

Также обращаемся к родителям – водителям.

Во время поездок с детьми, пожалуйста, будьте предельно внимательны на дорогах и не забывайте про активное использование детских удерживающих устройств и ремней безопасности.

Уважаемые родители! Безопасность вашего ребенка – в ваших руках!

В предупреждении дорожно-транспортного происшествия с детьми важную роль играет работа ДОУ по разъяснению детям правил дорожного движения и привитию навыков дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах. Ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой автомобиль и дорога.

MBDOU_39_otchet_o_samoobsle_dovanii_DS_za_2014-2015uch.god.pdf       

 На основании приказа заведующего МБДОУ детского сада № 39 от 05.05.2015г.№ 67-ОД «О проведении самообследования деятельности ДОУ за 2014-2015 учебный год», рабочей группой в составе 5 человек – заведующий, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, педагог-психолог, главный бухгалтер, заведующий хозяйством.

 Цель проведения самообследования: обеспечение доступности и открытости информации о деятельности МБДОУ детского сада № 39.

    В процессе самообследования были использованы аналитические и информационные материалы, содержание приказов, актов проверок, аттестационных документов педагогов, планы  и другая документация детского сада за 2014-2015 учебный год.

ds_39_Uchebnyi_plan_2013-2014uch.g..docx

Учебный план МБДОУ детского сада № 39 разработан в соответствии со следующими норма­тивными документами:

-      Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

-      Приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 17.10.2013 № 1155
«Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования»

-   СанПиН 2.4.1.3049-13 (утв. пост. гл. гос. сан. врача РФ 15 мая 2013 г. N26),
Основные цели учебного плана:

-       регламентировать организацию образовательного процесса;

-       определить количество недельной образовательной нагрузки по каждой возрастной группе.
Распределение количества образовательной деятельности основано на принципах:

-   соблюдения права воспитанников на дошкольное образование;

-     дифференциации и вариативности, которое обеспечивает использование в педагогическом
процессе модульный подход;

-     соотношения между обязательной части (не менее 60% от ее общего объема обязательной ча­
сти Программы) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более
40%.) частями учебного плана;

-     сохранения преемственности между обязательной и вариативной (модульной) частями:

-     отражения специфики МБДОУ детского сада №39:

• учёт особенностей возрастной структуры - в учреждении функционируют 4группы:
  вторая младшая (3-4 лет), средняя (4-5 лет), старшая (5-6 лет), подготовительная к школе
  группа (6-7 лет).
• учёта приоритетного направления деятельности - художественно-эстетического:
• ориентирования на реализацию социального заказа на образовательные услуги

МБДОУ детский сад № 39 функционирует 5 дней в неделю с 10.5 часовым пребыванием детей. Четырехлетний срок освоения программы: вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная к школе группы.

Учебный план рассчитан    с     1.09.2015г по 31.05.2016г.  продолжительность учебного  года -39 недель.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности зависит от возраста детей: 3-4 года - не более 15 минут. 4-5 лег - не более 20 минут. 5-6 лет - не более 25 ми­нут, 6-7 лет - не более 30 минут. Максимальный объем образовательной нагрузки в первой поло­вине дня не превышает в младшей группе 30 минут, средней - 40 минут в старшей 45 минут, в подготовительной - 1,5 часа. В середине времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность, проводится физкультурная минутка. Перерывы между периодами непрерывной обра­зовательной деятельности составляет не менее 10 минут. С детьми старшего дошкольного возраста проводится и во вторую половину дня (не требующая повышенной познавательной активности и ум­ственного напряжения и продолжительность которой не более 25 минут). В старшей и подготови­тельной группах одно из трех занятий физической культурой, при отсутствии у детей медицинских противопоказаний, проводится на открытом воздухе.

В середине учебного года (январь, март) организуются каникулы, во время которых проводятся занятия только художественно - эстетической и физической направленности. В дни каникул и в лет­нее время непосредственно образовательная деятельность не проводится. Проводятся театрализо­ванные представления, выставки, конкурсы, спортивные и подвижные игры, развлечения, праздники

 Продолжительность прогулки в эти дни увеличивается.

Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется по пяти образовательным областям (ФГОС ДО) на основе программы «От рождения до школы»  под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой  и представлена распределением деятельности в каждой возрастной группе по основным направлением развития.

Муниципальное бюджетное дошкольное 

образовательное учреждение

детский сад  № 39

 Адрес: 346406, Ростовская область, город Новочеркасск, улица  Клещева 6^а 

Электронная почта: mdoy_sad_39@mail.ru

 Контактный телефон: 8(86352) 6-10-48

Дата открытия:  основан в 1960 году.

История создания детского сада  тесно связана с жизнью Новочеркасского электровозостроительного завода. Завод  в 60-тидесятые  годы интенсивно расстраивался, детских садов не хватало, вот тогда и был  построен наш детский сад  для детей работников завода.   

    С 1995 г. по настоящее время находится в муниципальной собственности Администрации города Новочеркасска.

Режим работы: понедельник-пятница рабочие дни, суббота и воскресенье - выходные дни.

График работы групп:  с 7.00 до 17.30 работает четыре группы.

Образовательная деятельность осуществляется на русском языке.

Учредитель:  Управление образования Администрации города Новочеркасска

Дополнительных образовательных услуг на платной основе ДОУ

 не оказывает.

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

Информация о проведенных мероприятиях

«Дорожной карты» введения ФГОС ДО

МБДОУ детского сада № 39

за IV квартал 2014 г –  I квартал 2015 г

      В целях обеспечения психолого – педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, укрепления здоровья детей  проведены запланированные педагогами мероприятия.  На родительских собраниях использовали разные формы:  социально - психологический тренинг  для родителей «Взрослый - ребенок», консультация с использованием ИКТ «Готовимся к школе», «Вместе с детьми», « Влияние совместной театрализованной деятельности ( взрослые и дети) на развитие ребенка» и др. Родители  постоянно принимают участие  в проведении образовательной деятельности. Так, совместные мероприятия с детьми и родителями «Осень на Дону», «Женщина – мать», «Новый год», «Защитники Отечества» проводились через интеграцию всех направлений развития ребенка (социально – коммуникативное, познавательное, речевое, художественно – эстетическое, физическое).  

     По пункту  «Кадровое и методическое обеспечение внедрения ФГОС ДО»:

-  осуществляется    профессиональная переподготовка руководящих и педагогических работников (согласно графика повышения квалификации).

- Черевко О.П., воспитатель, аттестована на соответствие занимаемой должности (протокол заседания аттестационной комиссии № 1 от 20.01.2015г.).   

-  Созданы условия для участия педагогических работников в городских учебно – методических  мероприятиях по вопросам введения ФГОС ДО (руководитель и зам. заведующего участвуют в ПДС заведующих, зам. заведующих  ДОУ «Управление качеством образования в условиях введения ФГОС ДО», ГМО зам. заведующих «Организация работы зам. заведующих  по обеспечению методического сопровождения введения ФГОС ДО», а воспитатели  - ГМО воспитателей групп раннего и младшего дошкольного возраста «Планирование образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО», Школа совершенствования педагогического мастерства воспитателей «Организация деятельности воспитателей в условиях введения ФГОС ДО».

Внутри детского сада также проводятся мероприятия по вопросам введения ФГОС ДО в соответствии с планом работы:

- педчасы в форме круглых столов с целью ознакомления  педагогов с  нормативно- правовыми и программно-методическими документами по введению ФГОС ДО  и  работе  с ними;

-самостоятельное знакомство с ФГОС. Цель: предоставить возможность самостоятельно изучить, проанализировать документ;

- консультация – диалог с  целью уточнения знаний педагогов о содержании ФГОС;

- деловая игра «Правильный ответ».

    Рассмотрены вопросы на заседаниях Школы воспитателя – «Пути совершенствования взаимодействия педагога с родителями в условиях введения ФГОС ДО»; «Моделирование образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО».

    По пункту «Информационное обеспечение внедрения ФГОС ДО» - информация для педагогов, родителей и всех заинтересованных лиц о нормативно -  правовых  документах по введению ФГОС ДО размещается на сайте детского сада.

.docx

Электронные образовательные ресурсы

http://www.mon.gov.ru - Сайт Министерства образования и науки РФ

http://www.musik.edu.ru - Сайт Рособразования

http://www.edu.ru- Федеральный портал «Российское образование»

http://www.school.edu.ru -Российский образовательный портал

http://www.ndce.edu.ru- Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования

http://www.ndce.edu.ru - Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»:

http://www.opennet.edu.ru - Российский портал открытого образования

http://www.musik.edu.ru - Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала

Для педагогов

http://www.solnet.ee - Детский портал «Солнышко»

http://www.openclass.ru/ -Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества:

http://www.childpsy.ru- "Детский психолог"

www.ivalex.vistcom.ru Сайт «Всё для детского сада»

http://www.obruch.ru/index.php?id=8&n=7&r=8&s=25 Журнал "Обруч"

http://www.dovosp.ru/?mnu=1.6&page=8 Журнал "Дошкольное воспитание"

http://www.logoped.ru- Логопед

http://www.moi-detsad.ru/konsultac.htm - Консультации для воспитателей

http://doshvozrast.ru/index.htm - Воспитание детей дошкольного возраста

http://www.danilova.ru/storage/present.htm - Раннее развитие

http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.htm - Образовательный портал «Учёба» раздел Дошкольное воспитание

http://www.colibri.ru/nsp.asp?ch=1&rp=36&page=2&ts=3&ds=2 - Интернет-магазин – дошкольное воспитание -

http://doshkolnik.ru/scenary.php - Дошкольник RU

http://catalog.iot.ru - Каталог образовательных ресурсов сети интернет

http://www.udou.ru- Журнал для руководителей и методистов «Управление ДОУ»

http://collection-of -ideas.ru Журнал для детей «Коллекция идей»

http://dob.1september.ru - Журнал «Дошкольное образование»

http://www.det-sad.com - Информационный портал «Детские сады - отзывы родителей»

http://www.moi-detsad.ru - Методические разработки для детского сада

http://www.apkpro.ru - Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

http://www.deti.religiousbook.org.ua/index.htm- Отличные фотографии природы и животных, голоса птиц, следы животных.

http://www.ug.ru/contest - Учительская газета (конкурсы)

http://irc43.ru - Раздел семинары (есть семинары для дошкольных работников)

http://www.moi-uniersitet.ru/schoolkonkurs/KonkursAMO/- Первый открытый профессиональный конкурс педагогов "Активные методы обучения в образовательном процессе" для дошкольных общеобразовательных учреждений. 

Для детей

http://children.kulichki.net – дети на куличках, игры он-лайн, уроки музыки

http://www.bibicall.ru – ещё один детский сайт, уход, игры, сказки, массаж для малышей

http://www.deti.ru – детский сайт, обучение, воспитание, он-лайн игры, здоровье, питание

http://www.kudesniki.ru/gallery – дети в Интернете, графика, рисунки, перлы, стихи

http://chebur.polyn.kiae.su/first_1.html – сайт про Чебурашку, книжки, картинки и песенки из мультфильма.

http://rukh.hole.ru:8080/games – не скучай, игры для детей

http://www.cofe.ru/read-ka – «Почитай-ка», детский сказочный журнал

http://www.detochka.ru – игры

http://www.e-skazki.narod.ru – сказки

http://www.skazochki.narod.ru – детский мир: загадки, песенки, мультфильмы, детеныши животных

http://www.agakids.ru — детский поисковик, всё для детей

http://www.playroom.com.ru — детская «игровая комната»: песни, стихи, игры...

http://www.teremoc.ru — детский развлекательный сайт «Теремок»

http://www.myltik.ru — детский сайт «Всё о мультиках»

http://www.e-skazki.narod.ru — электронные сказки онлайн

http://www.emultiki.arjlover.net — великолепная подборка мультфильмов

http://www.happy-year.narod.ru — детские развивающие игры онлайн

http://flashsait.com/ -бесплатная детская библиотека (сказки, песни, книги)

Стипендии  детский сад не выплачивает, общежитие

и иные виды материальной поддержки

в детском саду отсутствуют

Уважаемые родители,

детский сад платные образовательные услуги не оказывает

Уважаемые родители, законные представители!

Учет вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов

ведется  Управлением образования

Администрации города Новочеркасска.

«К полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов по решению вопросов местного значения в сфере образования относятся:

6) учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района, городского округа» (п. 6 ч.1 ст. 9  Закона РФ от 29.12.2012 №273-ФЗ    «Об образовании в Российской Федерации»)

Порядок приема в дошкольное образовательное учреждение определен Административным регламентом предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования, расположенные на территории города Новочеркасска»  (http://uonovoch.narod.ru/doc.htm) 

В настоящее время в Ростовской области действует единая автоматизированная информационная системы (АИС) «Электронный детский сад», которая позволяет вести учёт вакантных мест для  детей по возрастным категориям:

 от 0 до 3 лет и от 3 до 7 лет.

Кроме того, программа автоматизирует процесс

 распределения детей в детские сады.

В базе данных программы «Электронный детский сад» внесены данные не только о детях, ожидающих очереди в детские сады, но и о всех детских садах города.  Родители самостоятельно смогут получить всю информацию о садиках, реализуемых программах, дополнительных услугах, работающих педагогах и принять решение о постановке на учет в то или иное дошкольное учреждение.

Родители могут поставить ребенка на очередь, путем заполнения заявления на Портале государственных и муниципальных услуг: gosuslugi.ru, либо при личном обращении с заявлением в МАУ МФЦ.

Прием заявления и его регистрация в автоматизированной информационной системе «Электронный детский сад» осуществляется  в течение всего года.

Кроме того родители вправе обратиться через МФЦ или в Управление образования по вопросу перевода ребенка из одного детского сада в другой.

Информацию можно получить

на официальном сайте Управления образования

http://uonovoch.narod.ru/  или

по телефонам: 8(8635)22-80-31, 8(8635)25-98-77.

Уважаемые посетители нашего сайта!

С 1 января 2014 г. вступил  в силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Совет Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам утвердил федеральный государственный стандарт дошкольного образования. В соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование впервые стало самостоятельным уровнем общего образования.

      Разработка стандарта велась с 30 января 2013 года рабочей группой ведущих экспертов в сфере дошкольного образования под руководством директора Федерального института развития образования Александра Асмолова.

      В основу стандарта была положена культурно-историческая методология развивающихся систем, согласно которой критерием прогресса различных систем является рост вариативности входящих в эти системы элементов. В контексте этой методологии образование выступает как ключевой механизм поддержки разнообразия систем. Отсюда ключевой принцип стандарта – поддержка разнообразия ребёнка и, соответственно, переход от диагностики отбора к диагностике развития. Центральная психодидактическая технология стандарта – это развивающее взаимодействие ребёнка со взрослыми и со сверстниками, а не только одностороннее воздействие на ребёнка.

     Разработанный стандарт не допускает переноса учебно-дисциплинарной модели образования на жизнь ребёнка дошкольного возраста.

      Дошкольный ребёнок – человек играющий, поэтому в стандарте закреплено, что обучение входит в жизнь ребёнка через ворота детской игры".

      Федеральный государственный стандарт дошкольного образования разработан впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступающего в силу с 1 сентября 2013 году федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

      Образовательные организации дошкольного образования будут самостоятельно разрабатывать и утверждать свои основные образовательные программы на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и с учетом примерных основных образовательных программ дошкольного образования, которые будут сделаны опытными разработчиками и размещены в федеральном реестре.

Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:

1) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;

2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;

3) результатам освоения основных образовательных программ.

     В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

Уважаемые родители,

в нашем детском саду работает педагог-психолог

здесь Вы можете ознакомиться с его планом работы

ds_39_god._plan_pedagoga_-_psihologa_na_2014-2015u.g..docx

Годовой план работы МБДОУ детского сада № 39

на 2014-2015 учебный год

ds_39_godovoi_plan_14_-_15.docx

Уважаемый родители, законные представители!

Предлагаем Вашему вниманию

ОТЧЕТ

 САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ № 39

СОСТАЛЕННЫЙ В СООТВЕТСТВИИ С

приказом Министерства образованияи науки Российской Федерации

от 14 июня 2013 г. № 462

ds_39_Samoobsledovanie_DS.doc